Sorpresa y sorteo por los mil suscriptores en Youtube: GRACIAS!!

Al fin... después de daros el coñazo y no parar de repeteriroslo... yo creo que casi por dejar de escucharme, me habéis hecho caso y HEMOS LLEGADO A LOS MIL SUSCRIPTORES EN YOUTUBE!! 

Como seguramente sabrás tras tanto insistirte tanto en los vídeos como aquí en el blog, estoy en proceso de escribir un nuevo libro que publicaré de forma totalmente gratuita y libre en dos o tres meses, al que provisionalmente he titulado "Del "SocialMedia a la "Investigación", en el cual hablo de cómo los estudiantes de máster, doctorado o cualquier profesor o investigador puede usar las redes sociales e internet para conseguir sus objetivos académicos. Como decía, en esos vídeos y posts os he ido dando la lata para que os suscribiéseis al canal de Youtube porque quería aprovechar lo cerquita que estábamos de ese número y lo realmente bien que habéis acogido el canal para tener un pequeño detalle con vosotros aprovechando que estoy escribiendo este libro (el cual aprovecho para deciros que está ya al 70% completo, por lo cual puede que la fecha de publicación se adelante...) 😉

Entonces, en el post de hoy solo quería hacer dos cosas: daros las gracias y explicaros con un poco más de detalle en qué va a conseguir la sorpresa y cómo voy a hacer el sorteo.

Vamos con lo primero, que para mí es lo realmente importante... GRACIAS. Gracias de verdad, de todo corazón, a todos vosotros. Podréis pensar que no es para tanto, que el que os ayuda e informa soy yo... y no niego que me encanta recibir esos mensajes vuestros me da muchísima energía y motivación para continuar con el proyecto ebaes cuando no es más que un hobbie porque nunca podré vivir de esto; pero para mí nada es mejor que ver cómo poquito a poco esto va creciendo. Que hace poco más de un año inauguré el canal y ya somos 1000 sin tener ni idea de grabación, ni de editar vídeos, ni de divulgación... y ahí habéis estado todo este tiempo, confiando en mí, compartiendo mi contenido para que otras personas puedan aprender también, e incluso ya me he tropezado con algunos de mis vídeos y de mis posts por Facebook entre gente que no conozco! 

Todo eso es una sensación super bonita, indescriptible.. y eso se debe solamente a vosotros. Gracias por estar ahí, espero poder seguir ayudándoos mucho más tiempo. Y como siempre, no dudéis en escribirme para cualquier cosa que necesitéis 😉

Peeero bueno... no voy a ponerme más sentimental y vamos a lo que vamos! SORPRESA Y SORTEO!!

La sorpresa con la que pretendo daros las gracias y premiar la fidelidad por haberme aguantado todo este tiempo, es adelantaros el libro en cuanto esté listo a todos vosotros. Aún no tengo fecha exacta, pero como os digo, los plazos se están cumpliendo y es bastante posible que en la segunda quincena de mayo ya haya buenas noticias... en cualquier caso os iré avisando. En cuanto pueda tendréis el libro en primicia en el canal de Youtube para todos vosotros, y quince días después lo publicaré libremente en internet para todo aquel que lo quiera tener. 

Por otro lado, el sorteo va a consistir en imprimir cinco ejemplares (ojalá puedan ser al menos diez) del libro en papel encuadernado y regalarlos a cinco suscriptores del canal. Por tanto, debes suscribirte al canal si quieres participar, y como no tengo acceso a los nombres de los mil suscriptores, haré un vídeo específicamente cuando el libro esté listo en el cual tendréis que dejar un comentario y compartirlo. Nada más: comentarlo y compartirlo. Con eso entraréis directamente al sorteo y si sois los agraciados me pondré en contacto con vosotros para pediros los datos de a dónde queréis que os los mande. 

Eso es todo, si se te ocurre otra forma mejor de hacer el sorteo escríbeme, pero es lo único que creo que puede funcionar sin complicaros mucho la participación y hacerla más accesible a todas y todos! Una vez más... gracias de todo corazón por estar ahí y haberme cambiado la vida haciéndome aprender tanto de todas y todos vosotr@s.

Y recuerda, si quieres participar en el sorteo y tener esta sorpresa, suscríbete al canal de Youtube si aún no lo has hecho! Te dejo el enlace aquí.

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 @ebaes 

 Photo Credit: Willard

Recopilación de información importante para la II fase de los FPU

Por fin, este mes de marzo ha habido movimiento y noticias sobre los FPU. A principios de mes salió la resolución provisional de la primera fase (enhorabuena a todos los que pasasteis) y en estos días se está cociendo la resolución definitiva de esta primera fase para la posterior apertura de la II fase. 

Durante estas semanas estoy recibiendo un montón de mensajes vuestros, tanto por correo como por comentarios en el blog y en el canal de Youtube con dudas acerca de la II fase. Como es normal, muchas de estas dudas al final se van repitiendo porque todos tenéis los mismos problemas o incertidumbres; y es por eso que he decidido hacer un post que recopile todo lo que hasta ahora he escrito y explicado sobre los FPU (principalmente todo lo relacionado con la II fase). 

Antes de ofreceros ese recopilatorio de información, tan solo os quería dar mi opinión (una vez más os recuerdo que no trabajo para el MECD ni tengo a nadie infiltrado allí) acerca de los plazos de lo que queda de la FPU hasta que os las concedan. Mis cálculos aproximados son estos:

-Apertura de la II Fase: en cualquier momento, aunque yo apostaría por el 2 de abril. 

-Duración del plazo para subir todo lo de la II fase: unos diez/quince días desde el día que se abra. Ojo, que otros años el plazo acababa a las 14.00 del día indicado en la convocatoria, así que no lo dejéis para el último día por la noche porque ya estará cerrada!

-Resolución provisional de la II fase: primera mitad de junio. 

-Resolución definitiva de la II fase: primera mitad de julio. 

-Incorporación de los seleccionados a la universidad/centro de investigación: segunda mitad de septiembre. 

Ahora sí, os dejo la recopilación de información (haz click en el título para acceder a ella):

-Información general sobre la II fase de los FPU: información, mi experiencia, datos importantes...

-Puntos a tener en cuenta sobre la II fase de los FPU (es del año pasado, pero la información os va a servir igual)

-Guía completa sobre el funcionamiento de los FPU: qué son, cómo funcionan, fases que la forman...  (también es del año pasado pero quitando las fechas y plazos, os sirve igual).

-Recopilación de preguntas echas por vosotros sobre los FPU, y contestadas por mí (creo que en este punto es esencial para vosotr@s!).

-Vídeo: Segunda fase de los FPU.

-Vídeo: Análisis de la convocatoria FPU 2017 (comentario general de la convocatoria). 

-Vídeo: Cómo rellenar el aplicativo de la segunda fase de los FPU (os enseño la web de la segunda fase para que veáis qué os vais a encontrar. Es del año pasado, pero el aplicativo será el mismo a menos que lo cambien a última hora). 

Pues eso es todo. Espero que os sea de ayuda y si después de revisar todo (sobretodo el post de las preguntas respondidas) tenéis dudas, no dudéis en contactarme aquí abajo en los comentarios, o a: contacto@ebaes.es

Mucha suerte!!

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 @ebaes 

 Photo Credit:

Nuevo libro en camino: Del #SocialMedia a la #Investigacion

Como ya algunos sabréis, estoy en proceso de escribir un nuevo libro, y si no lo sabes, este post es para ti y espero que el libro te interese. 

Como reza el título de este post, el título completo (provisional) es "Del #SocialMedia a la #Investigación. Trucos, aplicaciones y experiencias sobre Identidad Digital para (pre)investigadores e académicos". Como puedes intuir, la temática general del libro trata sobre cómo los académicos de todos los niveles (desde estudiantes de máster con ganas de hacer un doctorado, pasando por doctorandos o investigadores) podemos utilizar las redes sociales pero no solo eso, sino el mudo digital en general para ayudarnos a conseguir nuestros objetivos académicos más variados: desde difundir más y mejor nuestros intereses de investigación, hasta generar una identidad digital acorde a nuestros intereses académicos; pasando por conocer investigadores afines a nuestro campo de trabajo o facilitar todo lo posible la búsqueda de un empleo académico. 

Como os digo, creo que es una temática que os puede interesar a todas y todos ya que, nos guste o no, las redes sociales, el mundo digital e internet en general se han vuelto un punto de paso obligado para todo en nuestra vida. Y la investigación no es menos.

Estoy intentando que el libro sea lo más ameno, sencillo y cercano posible para que todos aquellos que jamás habíais escuchado antes la palabra "Social Media", o aquellos que tenéis fobia a las redes sociales os sea sencillo de entender, pero sobretodo de poner en marcha vuestro proyecto de identidad digital desde cero o desde el punto en el que estéis. Porque de lo que se trata al final es de ser útil y práctico, y por ello estoy rellenando el libro de enlaces para ampliar información de otras fuentes, os explico constantemente mi experiencia y cómo yo he llevado a cabo aquellas cosas que os cuento. Todo siempre desde la práctica, recogiendo tanto mis aciertos como mis fallos. Pero como considero que lo más enriquecedor es precisamente la experiencia y la práctica, estoy tratando de cerrar con varias personas expertas en investigación y divulgación académica diferentes aportaciones en el libro para que nos cuenten también sus puntos de vista, sus experiencias y aprendizajes. De momento... poco más os puedo adelantar!!

El libro todavía está a medio hacer, pero espero tenerlo listo en la segunda mitad de junio o principios de julio. Hasta entonces, cuando haya alguna novedad importante os iré contando por aquí o por el canal de Youtube, y para agradeceros el coñazo que os doy todas las semanas, un día os enviaré a todos los suscriptores del blog un capítulo entero del libro en primicia 😉

Por último, os quiero hacer llegar que en el canal de Youtube estoy haciendo un sorteo para celebrar lo cerquita que estamos de los 1000 suscriptores. El sorteo conseguirá en adelantar a todos los suscriptores del canal el libro entero cuando esté escrito antes que a nadie (es decir, si el libro finalmente sale el 1 de julio por ejemplo, los suscriptores de Youtube lo tendrán el 20 de junio). Para ello necesito que te suscribas al canal (te lo dejo aquí) y que compartas este blog y los vídeos del canal para que más gente pueda suscribirse. Finalmente, si llegamos a esos 1000 suscriptores voy a tratar de hacer una pequeña tirada del libro en formato físico en papel y los sortearé entre todos vosotros!!

Pues esto es todo, os seguiré informando al respecto del libro. Y si tienes cualquier duda, comentario o experiencia que compartir ya sabes!

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 Photo Credit: Fabrice de Nola

¿Qué significa la expresión "publish or perish"?

Si eres investigador novel o te encuentras estudiando un doctorado, seguro que has escuchado alguna vez la expresión "publish or perish" y sabes de lo que te estoy hablando. En cambio, si aún estás estudiando un máster o acabas de empezar en el mundo de la investigación, puede que aún no te hayas familiarizado con esa expresión... 

El post de hoy trata precisamente sobre esta cuestión, ya que me gustaría reflexionar un poco acerca del significado del "publish or perish", su origen y las consecuencias actuales en el mundo de la academia. 

"Publish or perish" es una expresión inglesa, que hasta donde yo sé nadie ha traducido literalmente en el mundo castellanoparlante, pero que cualquier investigador conoce sus implicaciones (y si tú todavía no, este post es para ti). Literalmente, sería algo así como "publicar o perecer", y es una frase que muchos investigadores han acuñado para definir el panorama actual del mundo de la investigación, yo diría que a escala mundial. 

Pero, ¿Cuál es su origen? Como digo, esta expresión está ligada a la esencia de lo que significa investigar actualmente, pero para ello creo que es necesario definir brevemente qué significa investigar. 

Hace pocas semanas hice un vídeo sobre ello en el canal de Youtube (puedes verlo aquí), pero resumiéndolo mucho, investigar consiste en indagar sobre un tema específico. Si nos referimos al mundo académico, investigar consiste en indagar sobre una pregunta específica de nuestro área de conocimiento (biología, filología, psicología, geografía...) y todo el elenco de actividades concretas que conlleva esta indagación: leer, estudiar, escribir, hacer experimentos, recoger datos, contrastar, discutir, reflexionar, compartir con los compañeros y recoger feedback, volver a recoger datos, analizar... 

En principio, hasta aquí todo parece claro, así que entiendo que te hagas la pregunta: "Enrique, ¿Qué tiene que ver esto con el publish or perish?" Pues bien, allá vamos: Hoy día, a toda esa serie de actividades que acabo de comentar superficialmente, hay que añadirle toda una serie de actividades que encauzan o dirigen la actividad investigadora por unos canales muy concretos, a los cuales los investigadores nos vemos "invitados forzosamente" por no decir obligados a seguir. Y estos son los de publicar en revistas científicas, y en concreto, en revistas de impacto, también llamadas coloquialmente JCR o ISI (para no alargar el post, puedes leer qué son las revistas de impacto aquí y mi opinión al respecto aquí).

Investigar hoy día tiene una sola finalidad, y es la de publicar en este tipo de revistas, puesto que prácticamente es el único mérito que se tiene en cuenta para que un investigador consiga financiación, no sea expulsado de la academia, promocione y avance en su carrera laboral, o consiga algún proyecto o hito profesional. Todo lo demás (despertar el interés en los alumnos, enseñarles valores personales, ser un buen comunicador, tener ideas brillantes, ser buen compañero de laboratorio, encontrar soluciones a problemas de la humanidad... y un largo etcétera), queda totalmente en segundo plano. Esto tiene dos claras consecuencias: 1) Un buen investigador va a ver todo su potencial minimizado al centrarse casi en exclusividad en aquello que le va a permitir seguir trabajando: publicar artículos de impacto; y 2) La labor de la universidad y de la academia general, esa idea que a todos nos han vendido alguna vez de "promotor del cambio social", "la fábrica del conocimiento" y demás... se reduce a escribir y publicar artículos. Artículos que, no olvidemos, finalmente solo van a leer algunos nuestros compañeros científicos (¿qué persona de a pie lee un paper científico?) al menos que seamos el próximo premio Nobel, y que además, por norma general, solo van a leer para poder citarlos en sus propios papers y no para producir ese cambio social o generar ese conocimiento que se le presupone a la academia. 

En resumen, el "publish or perish" consiste en que la actividad académica se ha traducido en un proceso expreso y casi exclusivo de publicar artículos científicos ya que es aquello que se tiene en cuenta para promocionar y mantenernos laboralmente. Y no digo que publicar artículos científicos esté mal, de hecho lo considero fundamental. Pero no lo considero ni lo más importante, ni que la actividad académica se deba reducir a esta tarea como ocurre actualmente, y menos si tenemos en cuenta el significado tan arbitrario y falto de calidad del hecho de que una revista tenga "impacto". Los investigadores se están especializando en escribir papers, de hecho creo que la generación de científicos actual es experta en escribir artículos. Pero nada más. Hoy día, la fórmula de la academia es: ciencia = publicar artículos en revistas de impacto. Y creo que eso obvia una parte fundamental de lo que siempre ha sido y debe ser la academia, ya que como alguna vez he comentado, si nosotros como impulsores del conocimiento social no predicamos con el ejemplo de lo que deben ser los valores humanos, difícilmente otro colectivo lo hará.

Por tanto, considero que deberíamos reflexionar sobre si queremos que lo que prime en las universidad y en el mundo académico general a nivel mundial sea el hecho de escribir y publicar artículos que casi nadie va a leer, y que los pocos que los van a leer los van a usar solamente para escribir más papers. Y si no es esto lo que queremos, qué otras alternativas y opciones tenemos sobre la mesa. 

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 Photo Credit: Sam Churchill